Beurteilen Sie ein Ergebnis nicht nach seiner Farbe.
Anders als allgemein angenommen, gibt es bei Turnitin keinen perfekten Ähnlichkeitswert. Alle studentischen Arbeiten sind unterschiedlich und somit erzählt auch jeder Ähnlichkeitsbericht eine andere Geschichte. Der Ähnlichkeitsbericht ist eine wirkungsvolle Ressource, die ausschließlich für die Interpretation durch Menschen geschaffen wurde (da kommen Sie ins Spiel!).
Bei Turnitin glauben wir, dass es völlig normal ist, dass der Inhalt einer studentischen Arbeit mit einem Teil unserer Datenbank übereinstimmt. Wenn ein Student Zitate verwendet und korrekt auf die Quellen verwiesen hat, kann es vorkommen, dass eine Übereinstimmung gefunden wird, die sich auf die Ähnlichkeitsbewertung der Arbeit auswirkt. Und das ist in Ordnung.
Der Ähnlichkeitsbericht soll als Untersuchungsinstrument dienen und hebt alle problematischen Bereiche in einer studentischen Arbeit hervor. Dies wiederum ermöglicht es den Dozenten festzustellen, ob eine Übereinstimmung akzeptabel ist oder nicht.
Die Farbe der Ähnlichkeitsbewertung eines Studenten, die im Postfach für studentische Arbeiten angezeigt wird, zeigt die Anzahl der übereinstimmenden oder ähnlichen Textstellen an, die von Turnitin gefunden wurden. Ganz einfach, oder? Nicht ganz. Lassen Sie uns einen Blick auf ein paar Szenarien werfen, die verdeutlichen, warum es sinnvoll ist, einen Ähnlichkeitswert von Turnitin nicht unhinterfragt hinzunehmen.
1. Wer ist der Verfasser?
Eric hat sich eine Kopie der Hausarbeit seiner Kommilitonin Jane besorgt. Eric reicht Janes Hausarbeit am 15. Oktober als seine eigene ein und erhält einen Ähnlichkeitswert von 25 %. Jane, die die Hausarbeit ursprünglich geschrieben hat, reicht diese am 20. Oktober ein und erhält einen Ähnlichkeitswert von 100 %. Janes Dozent hat Bedenken über ihre akademische Integrität angemeldet. Wo ist die Gerechtigkeit?
In diesem Fall wird die Erstellung eines neuen Ähnlichkeitsberichts für die beiden übereinstimmenden Hausarbeiten sofort einen Täuschungsversuch feststellen, so dass Sie den institutionellen Richtlinien folgen können. Es liegt nun am Institut, die Identität des ursprünglichen Verfassers zu ermitteln.
2. Ähnliche Bewertungsergebnisse. Unterschiedliche Hintergründe.Matthew hat im Laufe des Semesters nicht genug gelernt, um die Recherche zum Thema seiner Hausarbeit abzuschließen. Er hat sich stattdessen dazu entschieden, einen großen Textabschnitt aus einem Wikipedia-Artikel zu kopieren und in seine Arbeit einzufügen und hat diesen Inhalt diese Inhalte als seinen eigenen ausgegeben. Dies hat zu einer Ähnlichkeitsbewertung von 30 % geführt. Dennis hingegen hat eine solide Wissensbasis für dieselbe Aufgabe und kennt sich gut genug aus, um Informationen aus mehreren Quellen zusammenzuführen und richtig zu zitieren. Dennis hat eine Ähnlichkeitsbewertung von 32 % erhalten.
Wie erwartet, werden die Arbeiten beider Studenten wahrscheinlich Übereinstimmungen mit der Turnitin-Datenbank aufweisen, sofern ihr Dozent sich für den Abgleich mit allen verfügbaren Ablagen entschieden hat. Während die Ähnlichkeitswerte nahezu gleich sind, ist es jedoch klar, dass eine der Arbeiten nicht legitim ist. Um die Ergebnisse abzugrenzen, wird empfohlen, dass Dozenten Zitate und bibliografisches Material aus den Ähnlichkeitsberichten ihrer Studierenden ausschließen, um die Bewertung von Studierenden, die nicht plagiiert haben, zu präzisieren.
3. Wenn Recycling schiefgeht.
Celine hat dieselbe Arbeit bei mehreren Kursen eingereicht, was zu einem erstaunlichen Ähnlichkeitswert von 100 % geführt hat. Sie hat ihren Ähnlichkeitsbericht überprüft, der eine Übereinstimmung mit einem anderen Studierenden an ihrem Institut aufzeigt. Celine atmet sofort erleichtert auf, weil sie weiß, dass ihre Arbeit mit einer Arbeit übereinstimmt, die sie letztes Semester selbst bei einem anderen Kurs eingereicht hat. Das ist doch in Ordnung, oder?
Das ist nicht in Ordnung! Dies ist ein Beispiel für ein Selbstplagiat. Als schnelle Lösung für das Problem kann der Dozent Celines Arbeit vom letzten Semester aus dem Ähnlichkeitsbericht ausschließen und die Problematik von Selbstplagiaten innerhalb des Instituts erklären. Als langfristige Lösung empfehlen wir jedoch auch, das Thema Selbstplagiate und die damit verbundenen ethischen Aspekte mit den Studierenden zu diskutieren.
4. Ein Phantom in der Maschine?Sie bewerten eine außergewöhnlich gut geschriebene Arbeit. Wow... das ist phänomenal! Obendrein hat Ihr Student eine Ähnlichkeitsbewertung von nur 12 % erhalten. Gerade als Sie im Begriff sind, eine gute Bewertung zu geben, halten Sie für einen Moment inne. Das Niveau dieser studentischen Arbeit scheint nicht mit dem übereinzustimmen, was Sie bisher von diesem Studenten eingereicht bekommen haben. Kann es wirklich sein, dass er sich so schnell verbessert hat?
Es ist zwar durchaus möglich, dass Ihr Student der Urheber dieser Inhalte ist, aber es ist wichtig, auch andere Möglichkeiten in Betracht zu ziehen. Es kann sein, dass er eine Arbeit plagiiert hat, die zuvor bei einer privaten Ablage eines Instituts eingereicht wurde oder bei dem es keine Ablage gibt, was zeigt, wie wichtig es ist, sie über die Standardablage für studentische Arbeiten einzureichen. Eine andere Möglichkeit ist, dass ein Ghostwriter mit der Arbeit beauftragt wurde.
Das Fazit dieser Beispiele.
Ein hoher Ähnlichkeitswert bedeutet nicht immer, dass ein Text plagiiert wurde, ebenso wie ein niedriger Ähnlichkeitswert nicht immer bedeutet, dass kein Plagiat oder akademische Unehrlichkeit in Form von Vertragsbetrug stattgefunden hat.
Möchten Sie Studierenden aussagekräftiges Feedback geben und Plagiate verhindern? Weitere Informationen über Feedback Studio.